Site créé par les parents de deux élèves En Sauvy.
Son but est d'y réunir toutes les infos utiles autour de l'enfant, de son école, de ses activités, etc.
Toutes nouvelles infos, participations, suggestions, critiques constructives sont les bienvenues.
Hier, fait partie de l'histoire.
Demain, demeure un mystère.
Aujourd'hui est un cadeau, c'est pour ça qu'on dit présent...
NOUVELLES DU MOIS:
La Rentrée 2011 marque le début de l'introduction progressive d'une série de changements en lien avec l'harmonisation de la scolarité obligatoire aux niveaux suisse et romand. ...
Ce site n'a pas encore la stucture souhaitée, donc pour l'instant les infos sont posées en vrac.
N.B. Si vous espériez y trouver quelque chose de particulier, n'hésitez pas à m'envoyer un courriel (email) pour me dire quoi, comme
cela je pourrais le mettre sur ce site ;-)
Le matin, j'attends la sonnerie de 8h pour entrer dans l'école (sauf dépôt de bons du restaurant scolaire) et l'après-midi, celle de 13h30. De la 2P à la 6P, j'attends mon enseignant.
L'ECOLE EST FERMEE entre 11h45 et 13h30 et dès 16h15.
LE PREAU est limité par des murets, des buissons et des lignes bleues. je respecte ces LIMITES. Je demande l'autorisation à l'un des surveillants pour aller chercher un ballon, "hors limites" y compris dans le parking des enseignants, le garage à vélos et surtout les toits.
A LA RECREATION, je sors rapidement dans le préau après être allé au toilettes. Si je dois retourner au WC, j'utilise ceux bloc B de 2P à 6P et du bloc A de 1E à 1P avec l'autorisation du surveillant. Je respecte la propreté des locaux.
BALLES ET BALLONS...
Les ballons en cuir, de basket et balles de tennis sont dorénavant interdits dans tous les préaux de 7h30 à 16h30.
PREAUX COUVERTS
Pas de ballons, ni de balles de 7h30 à 16h30. Réservés au jeux calmes !
PREAU DU HAUT ET DU BAS
Ballons en plastique légers et balles en mousse.
BLOC A/PREAU COUVERT
Balles et ballons en mousse acceptés par beau temps seulement.
JE ME DEPLACE en SILENCE dans les COULOIRS et ne dérange pas les autres classes. Les classes élémentaires sortent également en silence à 9h30 et 14h45. Aucun objet ne doit être lancé dans les bâtiments.
LA PROPRETE DU PREAU nous concerne TOUS ! Je jette tous mes DECHETS dans les POUBELLES et je ramasse les papiers après la récréation si mon enseignant est de surveillance. Je respecte les plantes
DANS LE BATIMENT, je plie et je porte ma trotinette. Je fais attention aux petits, ne cours pas, ne crie pas et ne bouscule pas. Je rentre dans mon bloc en cortège sans dépasser et en utilisant la droite de l'escalier. Si je suis en retard, je laisse passer les autres classes.
Je sais qu'il EST INTERDIT de CIRCULER en planche à roulettes, en trotinette, en baskets à roulettes ou en patins dans les préaux de 7h30 à 16h15, y compris entre 11h30 et 16h15. Je les porte et si je désobéis, mon "véhicule" sera confisqué au minimum une semaine.
Je respecte et facilite le TRAVAIL DES CONCIERGES. J'utilise les toilettes de mon étage et je respecte la propreté. Pas de "pipas" ni de chewing-gum dans les bâtiments.
Je porte des PANTOUFLES en classe et les range soigneusement dans mon vestiaire.
Les VETEMENTS TROUVES sont déposés dans un coffre vers la salle des maîtres. Je pense à m'y rendre fréquemment. Mes parents peuvent venir les chercher exclusivement à 11h30 ou 16h. A la fin de chaque mois, les objets non récupérés seront données à des oeuvres carritative (délai de restitution au 10 du mois suivant). Les OBJETS DE VALEUR se trouvent à la direction et peuvent être récupérés pendant 1 an.
Dès la 1P, je peux emprunter des LIVRES à la BIBLIOTHEQUE. Je suis RESPONSABLE et dois le rapporter à la date indiquée. Je les rends propres et en bon état. Mes parents sont tenus de remplacer ou de payer tout livre détérioré ou perdu.
Instructions importantes
Les parents sont priés de ne téléphoner à l'école qu'en cas d'urgence. Il n'y a pas de secrétariat pour signaler les absences aux titulaires ou donner des renseignements.
Il convient à chacun, parents et enfants, de traverser prudemment la chaussée sur les passages à piétons en suivant les consignes de la patrouilleuses scolaire.
Il est interdit de déposer ou rechercher des enfants dans ou à l'entrée du parking des enseignants, afin d'assurer la sécurité des enfants.
Selon décision du Conseil d'Etat, la détention d'armes factices est strictement interdite dans l'enceinte des établissements scolaires. Dans un tel cas, l'objet sera confisqué, les parents convoqués et la hiérarchie informée.
L'usage des téléphones portables et appareils électroniques est interdit durant les heures scolaires.
Les enseigants déclinent toute responsabilité en cas de disparition d'objets de valeur.
Les parents sont priés d'attendre leur(s) enfant(s) à l'extérieur de l'école et de ne pas pénétrer dans l'établissement pendant les heures scolaires, sauf en cas d'urgence. Les parents des enfants de 1E peuvent les accompagner vers les classes jusqu'aux vacances d'automne.
Au cas où un enfant quitte l'école sans autorisation durant les heures, les parents seront informés et si nécessaire la police et la directrice.
[Réf.: Courrier reçu par les élèves en sept 2008, par Mme W.Caron, directrice, et l'équipe enseignante d'En Sauvy]
Mmes Turrian Oang, Orion-Skwarczynski Valérie, Chammartin Edith et Fraga Maria
Maîtres-ses spécialistes
Mme Pascale Sossauer
Arts visuels
Mme Pollin-Rogg Cécile
Rythmique et chorale
Mme Bengui Corinne
Musique et chorale
M. Chaplain Eric
Gymnastique et piscine
Mme Buchs Christiane
Arts visuels
Maitresses chargées du soutien pédagogique
Mme Allegri Nicole à 75%
Mme Baussière Dominique à 25%
Autres collaborateurs
M. Champendal David
l'infirmier de l'école
M. et Mme Huguet
les concierges
M. Bourqui Gérard
chargé de l'entretien et du nettoyage de l'école
L’école en Sauvy, sous la responsabilité de la directrice Mme Wanda Caron, aura cette année deux missions prioritaires:
1.Le Projet d’établissement
Poursuivre en ce début d'année sur la base du projet d'école de l'an passé
Mettre en place un projet d’établissement dès janv. 09 qui sera écrit pour une durée de 2à4 ans, propre à l’école,réfléchi et rédigé par l’ensemble des collaborateurs et qui mettra en oeuvre localement les grandes options retenues par la DGEP et le DIP. Il sera présenté au printemps 09.
2.Le Conseil d’établissement
Ses objectifs sont :
tout d'abord, ancrer chaque établissement dans son environnement et renforcer la prise en compte des particularités locales.
d’améliorer le climat de confiance entre les différents partenaires de l'école.
de créer un cadre de concertation école-famille-société commun à l'ensemble des établissements.
un lieu de concertation, d'information, de consultation, de proposition et de délibération. Il décidera d'actions permettant de favoriser un climat propice à l'apprentissage des élèves et d'optimiser les relations avec les familles et les autres partenaires de l'école. Il donnera son avis sur le fonctionnement de l'établissement mais n'interviendra pas dans les contenus pédagogiques ceci étant réservé aux enseignants et à moi-même.
Sa composition :
4 parents élus
4 représentants du corps enseignant élus
des élèves représentants élus issus du conseil d’école
1 fonctionnaire ou élu de la commune désigné par l'exécutif communal
1 représentant des concierges nommé par l'exécutif communal
et en fonction des thèmes abordés d'un représentant du parascolaire, de l’office de la jeunesse, ou tout autre service public.
Il sera présidé par la Directrice
Les élections des représentants se feront dans chaque établissement. Le père et la mère de tous les élèves peuvent se présenter. Ils représenteront l'ensemble des parents de l'établissement.
Agenda :
Janv 09 : clôture des candidatures puis remise du matériel de vote aux parents et au personnel enseignant et administratif.
Févr 09 : élections (nous recevrons un bulletin de vote à la maison)
Mars-avril 09 : 1ère séance du conseil d'établissement
Évaluation des élèves :
le livret scolaire présenté l’année passée est toujours en vigueur
il sera remis au parent 3x/an à chaque trimestre
tout le monde le recevra en même temps :les 25 nov, 10 mars et 19 juin (sauf pour les 6ème qui le recevront le 12 juin)
Trois rencontres avec l’enseignant :
la réunion des parents (sept 08)
un entretien individuel : occasion de parler du parcours de l’enfant et de ses apprentissages
un troisième sous forme de portes ouvertes / permanence ou individuel pour le bilan de fin d’année
Si un soucis ou un problème devrait se produire en cours d’année, un entretien supplémentaire pourra être demandé.
L'évaluation
En 1E/ 2E: sous forme d’entretiens avec comme support le dossier d’évaluation
En 1P et 2P : L'évaluation en math et en français se fait sur les 3 trimestres. En écriture, environnement, éducation artistique et physique se fait au cours du 2ème et 3ème trimestre uniquement. A la fin de la 1P, l'enfant est censé savoir lire un petit texte court et le comprendre.
A la fin de la 2P, un bilan certificatif de fin de cycle atteste du niveau des connaissances et des compétences. Lorsque l'élève a atteint avec aisance ou tout simplement atteint les objectifs, il passe en 3P. S'il a presque atteint ou pas atteint les objectifs de fin de cycle, il peut passer par tolérance ou dérogation avec des mesures d'accompagnement ou prolonger son cycle d'une année. La décision est prise par la directrice en accord et après consultation des enseignants, de l'élève et de ses parents.
Quelques petits rappels importants :
Le règlement et la charte d'école reçus par l'enfant et ses parents a subi quelques petites modifications par rapport à ceux de l'an passé : en 1E/2E les parents sont autorisés à entrer dans l'école jusqu'aux vacances d'automne. Après, les laisser rentrer seuls !
Les ballons en cuir sont désormais interdits dans l'école.
En 1E, l'enfant peut venir à mi-temps toute l'année mais mi-temps ne veut pas dire à la carte ! Possibilité d'augmenter en cours d'année après accord avec l'enseignante afin d'aider l'enfant à passer du rythme familial au rythme scolaire. Pour préserver la continuité et la cohérence des activités d'apprentissage conduites par les enseignantes, la fréquentation de la classe se fera tous les jours de la semaine soit le matin, soit l'après-midi.
Toute absence, même d'une demie-journée doit être excusée auprès de l'enseignante de l'enfant. Un certificat médical pourra être demandé pour une absence de plus d'une semaine.
Tout changement dans la vie familiale et l'entourage de l'enfant doit être signalé à l'enseignant rapidement .
L'enseignant est le premier interlocuteur pour toutes les questions concernant la scolarité de l'enfant. Néanmoins, vous pouvez aussi demander un rendez-vous auprès de la directrice qui est aussi là pour répondre et écouter vos demandes et questionnements. Son bureau se situe dans le bâtiment A au rez de chaussée.
Tout un travail a été fait autour de la Charte et ensemble nous nous devons de travailler sur ces 4 valeurs fondamentales : Le respect, la tolérance,la solidarité et la coopération.
L’infirmier David Champendal
Est infirmier scolaire du Service de Santé de la Jeunesse à 100%, faisant partie du DIP. Il est là les mardis matin et quelques mardis après-midi.
Sa mission : la santé de nos enfants.Il travaille sur 3 axes: la prévention, la promotion et la protection.
Il peut-être appelé sur demande des enfants, sans devoir avoir de motif. Si nous parents, voulons prendre contact avec lui, il suffit de le transmettre à l’enseignant de notre enfant.
En 2e enfantine, les élèves auront une visite de santé avec lui. A partir de janvier jusqu'au printemps.Le but étant d'avoir une discussion de manière globale, vérification du carnet de vaccination et observation du BMI (indice de masse corporelle permettant de dépister des problèmes de poids).Nous recevrons une convocation, où il sera possible d'indiquer nos disponibilités.
Deux points importants pour la santé de nos enfants :
Nos enfants passent de longue journée surtout s'ils vont au restaurant scolaire puis aux activités surveillées le soir. Par conséquent, le plus important est de bien observer leur rythme de sommeil !
Le gouter des 10h est un complément du petit déjeuner (pour ce qui n’a pas été consommé au petit-déjeuner : laitage, fruit, céréale, boisson), ce n’est pas pour faire plaisir à l’enfant comme des chips ou du thé froid ;-)
Les classes spécialisées
A l'école En Sauvy, il y a 4 classes spécialisées, dès la 2e enfantine jusqu'à la 6e primaire (13 ans révolus).
La formation d'un enseignant de classe spécialisé comporte la formation primaire + 1/2 journée/semaine pendant 2 ans.
En 2010, ce sera un bachelor de 3 ans + 1 an de certification + un master de spécialité.
L'équipe a 1x/sem. des rencontres avec le SMP.
L'inspectrice des classes spécialisées est la supérieure hierarchique de 21 regroupements et supervise également les éducateurs du REP.
La directrice de l'établissement est responsable de l'administratif de ces classes.
1500 places à Genève. Chaque année, listes d'attentes de 120 places pour 75 qui se libèrent.
Lors que l'on se pose la question pour qu'un enfant puisse peut-être bénéficier d'un enseignement spécialisé, on pratique:
bilan de compétence
bilan cognitif
bilan de l'enseignant
bilan du thérapeuthe
Chaque enfant a un carnet, définissant les objectifs, permettant de donner des cours spécialisés individualisé. Le but final,
est de permettre la réintégration de ces élèves dans le cursus non spécialisé. Le projet d'intégration se prépare sur 1-2 ans.
La réintégration peut se faire que sur une seule branche ou l'enfant à les compétences de suivre la classe non spécialisée.
Les caractéristiques communes des enfants qui commence les classes sont l'absence de persévérance et de goût à l'effort. Le premier objectif est de les "regonfler".
Règlement de l'école: si l'école estime qu'elle ne peut plus prendre en charge un enfant, l'éducation scolaire de l'enfant se fera
soit sous la responsabilité des parents (à la maison,...) soit en école privée.
N.B.: selon le règlement de l'Enseignement primaire, la fête est obligatoire. La fête des écoles marque la fin de
l'année scolaire, ce qui signifie que les élèseves et les ensignant-e-s sont libéré-e-s dès le lendemain.
[Réf.: Courrier envoyé aux parents des élèves des écoles du Grand-Lancy le 12 juin 2006, par l'inspection des écoles]
0860799095213. Laisser un message jusqu'à 9h00 en donnant le nom et le prénom de l'enfant, le nom du-de la maitre-sse, le degré et le motif de l'appel.
A noter que l'appel peut être fait la veille au soir.
Jeudi: 30 sept / 7,21 oct / 4,18 nov / 2 déc / 13,17 janv / 3,17 fév / 3,17 mars / 7,14 avril / 5,19 mai / 9,23* juin
(dépôt de 14h à 18h30 - sauf 23 juin 2011. Ventes et remboursements de 14h à 19h)
Samedi: 4 sept / 2 oct / 6 nov / 4 dec / 15 janv / 5 fev / 5 mars / 2 avril / 7 mai / 4 juin
(vente uniquement de 9h à 12h30)
Grande Vente d'hiver: 15 et 16 oct
(Vendredi: réception des articles de 15 à 20h)
(Samedi: Vente de 9 à 14h. Retrait et remboursement de 16 à 17 heures)
Grande Vente de printemps: 11 et 12 mars 2011
Pour les ventes hebdomadaires: Vêtements d'enfants, d'adolescents et de grossesse en bon état, propres et repassés.
Pour les grandes ventes: Articles: Articles de sport d’hiver pour adultes et enfants: anoraks, combinaisons, bonnets, gants,
chaussures de ski, skis, bâtons, patins, luges, jouets, etc. Poussettes, pousse-pousse et sièges auto uniquement.
Maximum 70 articles. Règlement: Les articles doivent être propres, repassés et en bon état. Finance
d’inscription: frs 5.- par personne pour les vingt premiers articles, ensuite frs 1.- par tranche de dix articles
supplémentaires, non remboursable. Le 10% du prix de chaque article vendu sera retenu pour couvrir les frais.
Important: Les objets non réclamés jusqu’à 17h seront donnés sans exception d’office à une oeuvre. Munissez
vous de monnaie et de cabas! Les chèques et les euros ne seront pas acceptés. Venez nombreux!
Article en entier